Rozwój dziecka
dowiedz się jak przebiega rozwój dziecka w kolejnych latach życia
Kształtowanie się sfery działań
U dziecka które wchodzi w okres, wiek szkolny, zaczyna się rozwijać świadomość jego własnego działania. Życie dziecka koncentruje się wtedy wokół trzech głównych sfer aktywności - nauki w szkole, zajęć domowych i zabawy. Dziecko zaczyna internalizować standardy dotyczące wykonywania zadań. Późniejsze dzieciństwo to czas ćwiczenia w zakresie wewnątrzsterowności, przy jednoczesnym uwzględnianiu obecności i celów innych osób. Jest to tez okres nabywania nawyków dotyczących pracy i systematyczności.Rozwój kompetencji związanych ze skutecznym działaniem ma miejsce , jeśli wcześniej możliwy jest rozwój umiejętności komunikacyjnych i rozumienie reguł przez dziecko. Rozwój umiejętności komunikacyjnych w tym wieku przynosi zmianę z wcześniejszych samotnych zabaw. W szkole dziecko woli funkcjonować we wspólnym z innymi polu uwagi, chętnie włącza się w dialog. Komunikacja słowna dzieci staje się bardziej złożona, poprawna i rozwinięta, w związku ze zwiększającymi się zasobami słownictwa i znajomością podstawowych zasad. Rozumienie reguł przychodzi dość łatwo, ponieważ dzieci w tym wieku zwykle fascynują się rozpoznawaniem reguł, układaniem własnych, ich przestrzeganiem. Chętnie angażują się tez w zabawy i gry oparte na jasnych zasadach i prawach, o wyraźnej strukturze. Gry i zabawy mają tu dodatkową pozytywna funkcję, ponieważ są dla dziecka treningiem sprawności fizycznej, manualnej, spostrzegania, uwagi.Czas szkolny jest też czasem rozwoju samodzielności dzieci, w wyniku podejmowania przez nie decyzji i różnych czynności, dochodzi do wzbogacenia wiedzy o sobie, sposobach rozwiązywania problemów, bezpośredniego ćwiczenia czynności umysłowych i praktycznych . Dzieci chętnie deklarują gotowość do praktycznej pomocy swoim rodzicom w przypadku zaistnienia różnych trudności. Uczucie radości z sukcesu i odbiór jego społecznych skutków są w tym czasie źródłami wysokiej samooceny i poczucia, że jest się sprawcą działania. Sukces, który jest osiągany przez dziecko na drodze świadomych wysiłków, uczy dziecko wytrwałości i odporności na niepowodzenia, co jest niezwykle przydatne w późniejszych okresach życia.
oprawa|Włochy|wczasy nad Bałtykiem| poradnia dietetyczna | odzywki | paraprotex | Jeszcze nigdy cięcie wodą nie było tak dokładne | detoks | Projektowanie Portali
Kategorie:
Tematy:
- Rozwój dziecka – czym jest ten proces?
- Teoria rozwoju człowieka według Erika Eriksona
- Pięć faz rozwoju psychospołecznego dziecka
- Dzieciństwo i okres zabaw
- Okres szkolny
- Burzliwy wiek - okres dorastania
- Emocjonalny rozwój u dzieci
- Rola grupy rówieśniczej w rozwoju dziecka
- Proces rozwoju myślenia dziecka
- Rozwój empatii i umiejętności postrzegania z innej perspektywy
- Jak rozwija siÄ™ przywiÄ…zanie dziecka?
- Najważniejsze przełomy w rozwoju społecznym dziecka
- Rozwój moralności dziecka
- Inne spojrzenie na moralność dziecka
- Rozwój wiedzy dziecka samym sobie
- Fazy rozwoju kontaktów dziecka
- Rozwój procesów poznawczych
- Rozwojowa rola zabawy
- Kształtowanie się sfery działań
- Rozwój dziecięcej osobowości
- Kształtowanie się umiejętności komunikacyjnych
- Dziecięce teorie umysłu i rozwój pamięci
- Dzieci i symbole
- Szkolne poczÄ…tki
- U progu dojrzałości – rola okresu pokwitania
- Od dziecka do dorosłego – zmiany fizjologiczne
- Rola kontaktów społecznych w okresie dojrzewania