Rozwój dziecka
dowiedz się jak przebiega rozwój dziecka w kolejnych latach życia
Teoria rozwoju człowieka według Erika Eriksona
Najsłynniejszym chyba teoretykiem rozwoju psychospołecznego jednostki był skandynawski naukowiec Erik Erikson. Jego podział na osiem stadiów życia człowieka uważany jest za podstawowy w wielu szkołach i podejściach. Pięć z nich dotyczy okresu bycia dzieckiem. Skoro ponad połowa istotnych, przynoszących zmiany faz rozwoju obejmuje okres dzieciństwa, możemy tylko wyobrazić sobie jak istotne znaczenie ma ten okres w życiu każdego z nas, w życiu naszych dzieci. To czas dzieciństwa i wczesnej młodości decyduje o tym, jakimi ludźmi się stajemy i ma decydujący wpływ na jakość i przebieg naszego życia. Dlatego warto dokładnie przyjrzeć się poszczególnym fazom, okresom, i temu, co wnoszą, czego uczą.Erikson stwierdził, że procesem rozwoju rządzi kilka istotnych praw, które mają wpływ na jego przebieg u wszystkich ludzi. Po pierwsze, uznał on, że najważniejszą potrzeba rozwojową człowieka, jest potrzeba tożsamości psychospołecznej. Uzyskanie tożsamości jest więc głównym celem do którego zmierza rozwijające się dziecko.Kolejnym ciekawym spostrzeżeniem było to, że budowa psychiki człowieka, już od najmłodszych lat, opisana może być przez układ przeciwstawnych sił, wymiarów. Każdy etap rozwoju przynosi więc jakiś konflikt, w którym kłócą się przeciwstawne siły, a zadaniem człowieka na tym etapie jest uzyskanie właściwego jego rozwiązania. Jeśli warunki temu sprzyjają, a konflikt rozwiązany jest pozytywnie, człowiek zyskuje pewne cnoty, umiejętności, przydatne w dalszym życiu, jeśli jednak z jakiegoś powodu (na przykład na skutek wpływu zewnętrznego środowiska ) konflikt pozostaje nierozwiązany, jednostka pozostaje w pewnych aspektach swojej osobowości niedojrzały. Przejście z jednego do drugiego etapu rozwoju poprzedza zawsze kryzys, rozumiany jako okres ‘przesilenia’ rozwojowego, czyli łączenia wypracowanych wcześniej cech z tymi nowonabytymi.Brzmi to wszystko tak, jak gdyby rozwój człowieka był niesamowitym wysiłkiem i największym życiowym sprawdzianem, z jakim przychodzi się nam zmierzyć. W pewnym sensie jest to prawdą, ale dzieje się to oczywiście trochę bezrefleksyjnie, sami czasem nie zdajemy sobie sprawy jakim zmianom ulegamy w ciągu całego życia. Dzieci tym bardziej nie wiedzą, że to, co się z nimi dzieje, prowadzi do pożądanego i wreszcie stabilnego stanu. Ważna jest tu obecność i wsparcie rodziców, szczególnie w okresie dojrzewania, pomoc, służenie radą i swoim doświadczeniem.
oprawa|Włochy|wczasy nad Bałtykiem| korekcja powiek | kalkulator bmi | opakowania tekturowe | ortodoncja Kraków | stomatolog opole
Kategorie:
Tematy:
- Rozwój dziecka – czym jest ten proces?
- Teoria rozwoju człowieka według Erika Eriksona
- Pięć faz rozwoju psychospołecznego dziecka
- Dzieciństwo i okres zabaw
- Okres szkolny
- Burzliwy wiek - okres dorastania
- Emocjonalny rozwój u dzieci
- Rola grupy rówieśniczej w rozwoju dziecka
- Proces rozwoju myślenia dziecka
- Rozwój empatii i umiejętności postrzegania z innej perspektywy
- Jak rozwija się przywiązanie dziecka?
- Najważniejsze przełomy w rozwoju społecznym dziecka
- Rozwój moralności dziecka
- Inne spojrzenie na moralność dziecka
- Rozwój wiedzy dziecka samym sobie
- Fazy rozwoju kontaktów dziecka
- Rozwój procesów poznawczych
- Rozwojowa rola zabawy
- Kształtowanie się sfery działań
- Rozwój dziecięcej osobowości
- Kształtowanie się umiejętności komunikacyjnych
- Dziecięce teorie umysłu i rozwój pamięci
- Dzieci i symbole
- Szkolne początki
- U progu dojrzałości – rola okresu pokwitania
- Od dziecka do dorosłego – zmiany fizjologiczne
- Rola kontaktów społecznych w okresie dojrzewania